スピークのロールプレイをやってみた【キーボード入力でも完走できた4回の記録】

スピークのレッスンを進めていると、ロボットのアイコンの「ロールプレイ」というメニューが出てきます。AIと会話するらしいけれど、英語がほとんど話せない段階で本当についていけるのか。不安になる方は多いと思います。

この記事では、私が超初級でやったロールプレイ4回分を、AIとの会話ログと和訳つきでそのままお見せします。声を出せない場面で、キーボード入力だけで最後まで進めた記録でもあります。

結論：英語ゼロでも、ロールプレイは最後まで進められました

先に結論です。超初級のロールプレイは、4回とも3つのタスクを全部終えて、最後まで進められました。

回	場面	タスク	XP
1	ファーマーズマーケット	果物の感想を言い合う	記録なし
2	昔の同級生の写真	3/3	60XP
3	書店で世界地図を見る	3/3	60XP
4	友人のルームメイトと朝の会話	3/3	86XP

※1回目はタスクの数とXPを記録していませんでした。

※私の学習記録をもとに作った図です。

ロールプレイは、レッスンの途中ではなく、各部の終わりにある「復習」のノードで出てきます。それまでのレッスンで練習した文が、そのまま会話の材料になっていました。

始める前に出る3つ：場面・タスク・フレーズブック

ロールプレイを開くと、会話が始まる前に1枚の画面が出ます。いちばん最初に開いた「カフェでゆっくり」では、こんな内容でした。

項目	中身
場面	隣に越してきた人をカフェに誘い、待っていたら入ってきた
タスク	①名前を伝える ②コーヒーを頼む ③味の感想を言う
フレーズブック	Hey! How are ya? / I’m Akira! / Coffee, please. など9本

タスクは、この会話で言えばいいことの目標です。フレーズブックは、そのまま使える例文の一覧で、会話の前に読めます。

本名を名乗る必要はないので、個人情報の心配はほとんどありません。私はいつも「Taro」と名乗っています。

1回目：ファーマーズマーケットで果物の感想を言う

最初に会話まで進めたのは、超初級 Part 1 の第2部「ショッピング」の復習でした。直前のレッスンで「Look at this!（これ見て！）」や「It’s a bit big.（ちょっと大きいね）」を練習していた回です。

話者	発言	和訳
AI	Hey, what’s this?	ねえ、これ何？
私	Look at this big apple!	この大きなりんご見て！
AI	How’s this apple?	このりんごはどう？
私	It looks tasty. What do you think of this peach?	おいしそう。この桃はどう思う？
AI	It’s sweet! I like peaches. How do you feel about it?	甘いよ！桃が好きなんだ。あなたはどう？
私	I love it. It is very sweet and fresh.	大好き。とても甘くて新鮮だね。
AI	I’m glad you love it! Let’s look at more fruits.	気に入ってくれてよかった！もっと果物を見よう。

私が言ったのは、ほとんど中学1年生の英語です。それでもAIは話をつないで、最後は「もっと見よう」と前向きに締めてくれました。

答えるだけでなく聞き返すと、会話が1往復長く続きます。小さなことですが、会話をしている実感がいちばん出た場面でした。

2回目：昔の同級生の写真を見つける

2回目は、超初級 Part 1 の第4部の復習「旧友について語る」です。場面は、友人の家で共通の友人のSNSを見ていたら、昔の同級生が万里の長城で撮った写真を見つけた、というものでした。

タスクは「写真を見せる」「友人が見つけた写真について質問する」「写真について意見を言う」の3つ。フレーズブックには「I think it’s Ken.（ケンだと思う）」など11本が並んでいました。

話者	発言	和訳
AI	Wow! So many pictures!	うわあ、写真がいっぱい！
私	Look at this! I think it is the Great Wall of China.	これ見て！万里の長城だと思う。
AI	Who’s that? And who’s that next to them?	それ誰？隣にいるのは誰？
私	I think it is Ken, my old classmate. He looks really happy. What is that in your picture?	昔の同級生のケンだと思う。すごく楽しそう。そっちの写真は何？
AI	Look at this! It’s an old picture!	見て！古い写真だよ！
私	Wow, it is nice! Thank you for showing me. See you later!	わあ、いいね！見せてくれてありがとう。またね！
AI	That was fun! See you later!	楽しかった！またね！

結果は3/3タスク・60XP、新しい単語は11個でした。

「写真を見せる」と「意見を言う」を1文にまとめて言えたためです。タスクを1つずつ順番に片付ける必要はなく、自然に話せば、まとめて達成されることがあります。

3回目：書店で世界地図を見ながら自己紹介

3回目は、超初級 Part 2 の第1部の復習「自分について詳しく話す」です。新しい友達と書店の旅行コーナーで、世界地図を見ながら質問し合う場面でした。

タスクは「出身地を伝える」「今住んでいる場所を伝える」「働いている場所を伝える」の3つです。

話者	発言	和訳
AI	Look! It’s a world map! Hey, where are you from?	見て、世界地図だ！ねえ、出身はどこ？
私	I am from Japan.	日本です。
AI	Oh, cool! I am from a big city called New York. Where do you live now?	いいね！私はニューヨークっていう大きな街の出身。今はどこに住んでるの？
私	I live in Tokyo. It is a really big city.	東京です。すごく大きな街です。
AI	Tokyo is big! Do you like living there?	東京は大きいよね！住むのは好き？
私	Yes, I like it. I work at an office.	はい、好きです。会社で働いています。
AI	Nice! What do you do at the office?	いいね！会社では何をしてるの？
私	I am a teacher. It was nice talking to you. Goodbye!	教師です。話せてよかったです。さようなら！
AI	It was nice talking to you too! Take care and see you soon!	こちらこそ！元気でね、またね！

※答えの中身（職業など）は、練習のためにその場で作ったものです。

結果は3/3タスク・60XPでした。

言いたいことを言って終わり、ではなく、「話せてよかった」「さようなら」で会話を閉じるまでがロールプレイです。実際の会話でも、終わり方が分からず気まずくなることが多いので、ここまで練習させてくれるのはありがたいと感じました。

4回目：友人のルームメイトと、朝のキッチンで

4回目は、超初級 Part 2 の最後にある「超初級の総復習」です。泊まりに来ている友人の Jamie がタブレットで話していて、相手は Jamie のルームメイトの Charlie、という場面でした。

タスクは「天気について話す」「自分の職業について話す」「自分の予定について話す」の3つ。Part 2 で習った内容が全部入っています。

話者	発言	和訳
Charlie	Hi! I’m Charlie, Jamie’s roommate. What’s your name?	やあ、Jamie のルームメイトのチャーリー。名前は？
私	I am Taro. Nice to meet you, Charlie.	タロウです。はじめまして、チャーリー。
Charlie	Nice to meet you, Taro! Where do you live?	よろしく、タロウ！どこに住んでるの？
私	I live in Tokyo. It is a little cold out today.	東京です。今日は外が少し寒いです。
Charlie	Me too! I live in Tokyo, too. But now, I am at my parents’ house in Cape Town.	僕も東京に住んでるんだ。でも今はケープタウンの実家にいるよ。
私	Oh, nice! What do you do? I am an office worker.	いいね！仕事は何？私は会社員です。
Charlie	I cook! I work at hotel buffet.	料理人だよ！ホテルのビュッフェで働いてる。
私	Thank you! Today I am going shopping with Jamie. Let’s go together!	ありがとう！今日は Jamie と買い物に行くんです。一緒に行こうよ！
Charlie	Cool! How’s the weather in Tokyo now?	いいね！今、東京の天気はどう？
私	It is cloudy and a little cold. See you later!	くもりで、少し寒いです。またね！

※Charlie の発言は一部を省いています。私の「Thank you!」は、部屋をほめられたことへの返事です。

結果は3/3タスク・86XP。私の返事には、ほぼ毎回「いい回答」の印が付きました。

声を出せないときは、キーボード入力で答えられる

この4回は、どれも声を出せない時間帯だったので、キーボードで英文を打って答えました。キーボードでも、タスクの達成から結果の画面まで、声で答えたときと同じように進みます。

4回目のときは、これを知らずに周りの物音を拾われ、最初の返事が「No, no, no.」として送られてしまいました。録音中の × を押して止めると、左下にキーボードのボタンが出ます。

録音が自動で始まるのは、右上の歯車マークの設定にある「自動録音スタート」です。設定にはほかに「ヒントを常に表示」「翻訳を常に表示」「音声を遅くする」などもありました。

アプリの側も、打った英文は「話した」に入れていないようです。声に出す練習にはならないので、キーボードは声を出せないときだけの手段として使い、できる日は声で答えるのがいいと思います。声を出せない時間の使い方は電車の中でのスピーク学習にまとめています。

直された表現は、あとで練習に回ってくる

ロールプレイでは、私の英語が不自然なときに、AIが自然な言い方を示してくれます。

超初級 Part 2 の第4部の復習で、パーティーで自己紹介をしたときのことです。私は「I am a friend of Tina.（ティナの友達です）」と言いました。

私が言った文	示された言い方
I am a friend of Tina.	I’m Tina’s friend.

英語では「〜の友達」は ‘s を使うほうが自然、という説明つきでした。

そこはよくできていて、このあと同じノードに「メイドフォーユー」という練習が自動で足されました。中身は、直された形をほかの人に置き換えて言う練習です。

• I’m Tina’s coworker.（ティナの同僚です）
• I’m Tina’s neighbor.（ティナのご近所さんです）
• I’m Tina’s older brother.（ティナの兄です）

間違えた文が、その日のうちに練習問題になって戻ってきます。会話の中で間違えるのが、むしろ得になる仕組みだと感じました。

レッスンのロールプレイと、フリートークの違い

スピークには、レッスンの外にも「フリートーク」という会話の機能があります。どちらも場面とタスクがある会話なので、違いを整理しておきます。

	レッスンのロールプレイ	フリートーク
出てくる場所	各部の復習のノード	画面下のタブ
場面	直前に習った内容に合わせたもの	カフェ・ホテルなどから選ぶ
向いている使い方	習った文を使ってみる	行く予定の場面の予行演習

レッスンのロールプレイは、習った文を使えるか確かめる場所です。フリートークは、カフェの注文や電話など、自分で場面を選んで練習する場所でした。

フリートークの場面の一覧と使い方はスピークのフリートーク完全ガイドで紹介しています。

スピークのロールプレイ・よくある質問

まとめ：ロールプレイは「習った文を使う場所」

• ロールプレイは、各部の終わりの復習のノードで出てくる
• 始める前に場面・タスク3つ・フレーズブックが出るので、英語ゼロでも黙らずに済む
• 私の4回は、すべて3つのタスクを達成し、1回60〜86XPだった
• 声を出せないときはキーボード入力で進められるが、「話した文章」には数えられない
• 不自然な文は直され、メイドフォーユーの練習として戻ってくる

レッスンでくり返した文が、会話の中で本当に通じたときの手応えは大きいです。超初級からでも、その手応えは十分に味わえました。

1レッスン分の中身はスピークの1日の学習を最初から最後まで、これまでの体験記の要点はスピークは効果ある？体験記まとめにまとめています。